Televisão Digital Educativa

Modelagem de Conteúdos Interativos | Prof. Dr. Francisco Rolfsen Belda

Estrutura

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O mapa conceitual apresentado representa uma visão geral sobre essa estrutura de conteúdo, considerando as classificações descritas nos quadros apresentados anteriormente, assim como antecipa critérios para sua associação por meio de vínculos e atributos. Essa modelagem visual da estrutura representando as classes em que se pode combinar conteúdos educativos conforme o modelo pode ser extendida com o uso do recurso de nó da ferramenta de produção dos mapas conceituais. Assim, cada um dos blocos correspondentes às diversas classes pode ser expandido de modo a revelar seus critérios específicos de categorização (em relação às linguagens midiáticas nas quais a classe se organiza) e de vinculação (a partir das composições possíveis ou prováveis com relação às demais classes), conforme ilustrado na segunda figura tendo por base a classe aula.

Written by Francisco Rolfsen Belda

22/09/2010 às 06:14

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